Aprendiendo sobre cambio climático y tecnología en el TeSAC Santa Rita
Un grupo de jóvenes hondureños participamos de la capacitación en cambio climático y herramientas de comunicación en el TeSAC Santa Rita. Esto fue lo que aprendimos y lo que queremos hacer en el futuro.
En mi comunidad de Tierra Fría Primera, se realizó una capacitación de tres días en la que 12 chavos de entre 12 y 18 años aprendimos sobre cambio climático, fotografía y videos. Esta capacitación se realizó en nuestra comunidad porque Tierra Fría Primera pertenece al Territorio Sostenible Adaptado al Clima (TeSAC) de Santa Rita, Copán en Honduras.
Mis compañeros y yo pusimos mucha atención para aprender cómo usar las cámaras.
Autor de la Foto: Yefri López
Al inicio de la capacitación, nuestro tutor nos enseñó cómo utilizar una cámara correctamente; aprendimos lo que son los elementos para tomar una buena fotografía, entre ellos está: el diafragma, velocidad de obturación y la sensibilidad. Con estos tres elementos, nosotros pudimos realizar buenas tomas. También aprendimos los diferentes planos para tomar una fotografía, tales como el plano general, plano medio, primer plano, entre otros.
Estos conceptos los pudimos aplicar con ‘María Paula’ y ‘María Alejandra’ que no eran unas chavas, sino los nombres de las cámaras réflex digitales que usamos durante la capacitación. Con ellas, tomamos muchas fotografías moviendo las configuraciones de la cámara, para entender cómo influían en la calidad de las fotos que tomábamos.
El profe me designó a mi para explicarles a mis compañeras cómo hacer los ejercicios prácticos.
Autor de la foto: José Urrea
También realizamos un ejercicio muy divertido llamado ‘pintar con luz’ en el cual nos encerramos en un cuarto muy oscuro para luego con la luz de la linterna de un celular, hacer figuras y formas en el aire moviendo la linterna, todo esto mientras la cámara tomaba una foto de quince segundos de exposición. Yo escribí mi nombre y mis amigos hicieron todo tipo de formas con las linternas de celulares.
Este ejercicio de ‘pintar con luz’ también lo hicimos aplicando lo que habíamos aprendido en la capacitación, cerrando lo más posible el diafragma y bajando la sensibilidad ISO al mínimo, puesto que no estábamos en un cuarto totalmente oscuro, así que debíamos compensar el poco de luz que se filtraba por los lados, puesto que la velocidad de obturación la reducíamos a quince segundos.
Algunos de los ejercicios de 'pintar con luz' que hicimos con un tiempo de exposición de quince segundos.
Autores de las fotos: mis amigos del TeSAC.
Después de aprender estos conceptos básicos de fotografía, nuestro coordinador nos enseñó cómo se hacía un guion para video y luego nos propuso hacer un video sobre nuestra comunidad. Para ello, empezamos haciendo los guiones en carteles que se dividían en tres partes muy importantes que son: el video, la escena y el audio. La idea era que propusiéramos tres guiones diferentes, y para ello nos dividimos en tres grupos, cada uno con un nombre: los otros grupos se hicieron llamar ‘Los Halcones Dorados’ y ‘Los Creativos’; nuestro grupo se llamó ‘Los Exploradores’.
'Los Exploradores' creando el guion para el video de nuestro TeSAC.
Autor de la foto: Yefri Lopez
Después de hacer estos carteles, se los presentamos a nuestros demás compañeros para luego hacer un guion que recogiera las ideas de todos; por eso decidimos entre todos cuáles iban a ser las escenas de las que propusimos en nuestros guiones que queríamos a grabar. Cuando tuvimos el guion definitivo listo, seguía la tarea de repartirnos las funciones durante la grabación: yo fui director, actor, sonidista y asistente; al igual que el resto de mis amigos se rotaron entre las funciones, y otros niños de la comunidad que llegaron a participar del taller en calidad de invitados.
Estos son los guiones que propusieron los grupos de trabajo.
Autor de la foto: José Luis Urrea
Al principio nos costó un poco realizar el video, porque había nervios al estar frente a una cámara; nos equivocábamos o los niños de alrededor no hacían silencio durante la grabación. Pero después agarramos confianza y terminamos todas las tomas que nos propusimos; de hecho nos sobró tiempo para grabar un poco más, pero la lluvia no nos dejó continuar. El resultado es un video hecho por nosotros mismos, que nos quedó muy bien y estamos orgullosos de él:
La capacitación finalizó con una charla sobre lo que es el cambio climático, cómo nos afecta y que podemos hacer para enfrentarlo. Aprendimos mucho de la importancia de los bosques para la vida humana y también de los problemas por los cuales se da el calentamiento global, su impacto en la agricultura y lo importante que es adaptarse.
Nosotros, como la nueva generación cada vez somos más conscientes que tenemos que cuidar nuestro planeta, y en este taller aprendimos no solo sobre cómo hacer fotografías y videos, sino que también asumimos un compromiso de poner en práctica lo aprendido y compartirlo con los demás miembros de nuestra comunidad, ¡porque Tierra Fría es un territorio sostenible y adaptado al clima!.
Darwin Mejía es un joven reportero local del TeSAC Santa Rita, y participó en el taller de capacitación en cambio climático y herramientas de comunicación, realizado del 13 al 15 de marzo de 2017.